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MOOC

MOOC "Se former pour enseigner dans le supérieur".
Session ouverte du 09/11/2018 au 01/02/2018

Bibliographie

  • BEDARD, D., BECHARD, J.P. et al., 2009. Innover dans l'enseignement supérieur. PUF, 266p.
  • BERTHIAUME, D., REGE COLET, N., 2013, La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques. Tome 1 : Enseigner au supérieur. Peter Lang SA, Editions scientifiques internationales, 345p.
  • BERTHIAUME, D., REGE COLET, N., 2015, La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques. Tome 2 : Se développer au titre d'enseignant. Peter Lang SA, Editions scientifiques internationales, 261p.
  • EUSTACHE, F., GUILLERY-GIRARD, B., 2016, La neuroéducation. La mémoire au coeur des apprentissages. Odile Jacob, 172p.
  • LEMENU, D., HEINEN, E. et al., 2015, Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? de boeck, Guides pratiques former et se former, 172p.
  • MASSOU, L., LAVIELLE-GUTNIK, N. et al., 2017, Enseigner à l'université avec le numérique. Savoirs, ressources, médiations. de boeck, Méthodes en sciences humaines, 271p.
  • TRICOT, A., 2017, L'innovation pédagogique. Retz, Mythes et réalités, 158p.
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