Offre de formation des Enseignants-Chercheurs, Enseignants de l'UPJV

>Moyens et dispositifs de l'accompagnement de l'étudiant en situation de handicap à l'UPJV
>Comment adapter sa pédagogie face aux troubles de l'apprentissage
>Responsabilités administratives et pédagogiques d'un enseignant, enseignant-chercheur
>L'UPJV, une université ouverte sur le monde : en savoir plus pour rayonner à l'international
>La mobilité étudiante : poursuite d'études et dispositifs (Erasmus, VIE/VAE)
>La laïcité dans l'enseignement supérieur
> Connaissance du milieu universitaire  :  Connaissance Fonction Publique, Droits et obligations des fonctionnaires, Connaissance du Système éducatif, Universités histoire et fonctionnement, Universités structure et organisation, Finances niveaux 1 et 2, le système d'information, la Recherche, GRH et  Formation/Vie Etudiante
>Découverte de la plateforme Pstage
>Sensibilisation à l’accueil des étudiants avec Trouble du Spectre de l’Autisme (Aspie Friendly) Niveau 1
>Accueil des étudiants avec Troubles du Spectre de l'Autisme (Aspie friendly) Niveau 2

>Communiquer autrement, développer ses compétences relationnelles
>Reconnaître les signes d'épuisement professionnel, se préserver et préserver autrui

>Comprendre et maîtriser un Plan de Gestion de Données (PGD)
>Vulgariser pour tous publics
>Les financements de la recherche
>Structuration de la recherche à l'UPJV
>Répondre à un appel à projet de recherche européen
>Protection et valorisation de la recherche

>Analyse des données et logiciel R : Initiation
>Analyse des données et logiciel R : Approfondissement
>Traitement de texte appliqué à la recherche : LATEX - Initiation
> Traitement de texte appliqué à la recherche : LATEX - Approfondissement

> Droits d'auteur en contexte pédagogique : se protéger, respecter et faire respecter
> Techniques d'apprentissage efficaces et biais cognitifs
> Choisir et développer des méthodes d'évaluation au service de l'apprentissage - Mettre en oeuvre un dispositif d'évaluation
> Apprendre en faisant : utiliser les serious games en appui de l'enseignement
> Motiver les étudiants et les rendre actifs
> Concevoir un scenario d'hybridation
> Construire un apprentissage en mode projet
> L'improvisation comme outil de développement pédagogique
>VTS (ou comment réaliser un serious game) : niveau avancé

>Comprendre et s'approprier Compilatio, l'outil anti-plagiat
>Des QCM au service des apprentissages
> MOODLE - Prise en main
> MOODLE - Devoir
> MOODLE - Devoir : dépôt de devoir en groupe
> MOODLE - Tests (QUIZ)
> MOODLE - Générateur et traducteur de QCM
>MOODLE : Carnet de notes
> MOODLE - Evaluer ses enseignements
> MOODLE - Suivi et gestion des apprenants
>MOODLE - Rendre sa page de cours plus attractive
> MOODLE - H5P : créer une visite virtuelle
>MOODLE - H5P : présentation de cours
>MOODLE H5P : vidéo enrichie
> S'approprier les ressources numériques de la B.U
> Améliorer ses ressources pédagogiques avec le numérique
> ZOTERO : utilisation de l'outil de références bibliographiques
>Connaître et utiliser le portail HAL d'archives ouvertes de l'UPJV
>LIMESURVEY : réaliser des enquêtes en ligne
>WOOCLAP : Interagir avec les apprenants

> Anglais pour publications et congrès
> Anglais médical
> Anglais : savoir accueillir les internationaux
> Cours de la maison des langues (MDL)
> Espagnol débutant

> Douleur, souffrance, stress, points limites chez l'animal de laboratoire (rongeurs)
> Méthodes alternatives à l'expérimentation animale : principes généraux, validation et mise en oeuvre dans la conception du projet
 

Fiche d'inscription

> Sécurité des biens et des personnes -
> Rédiger un argumentaire de dossier promotionnel AENES et ITRF
> Les fondamentaux du management
>Accueillir et intégrer un nouveau collaborateur
>Développer une communication managériale efficace
>Manager son équipe à distance et en présentiel
>Anticiper et gérer les conflits
>Concilier management et expertise

> WORD
> EXCEL
> ACCESS 
> POWERPOINT


APPLICATIONS DE GESTION
> Celcat Live (emplois du temps) 
TICE
> Utilisation de Nextcloud
> E-Candidat nouveaux utilisateurs
> E-Candidat utilisateurs confirmés
> Plateforme Pstage
> Savoir diffuser des offres d'emploi étudiant UPJV sur Jobteaser

> Risques généraux dans les laboratoires et les salles de TP
> Conduite d'appareils sous pression (autoclaves)
> Habilitations électriques
> Manipulation des extincteurs
> Formations initiales Sauveteurs secouristes du travail 
> Recyclages SST (MAC) 
> Travail sur écran
> Manutention de charges lourdes
> Assistant de prévention
> Expérimentation animale