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Présentation de la DiSI

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La DiSI (Direction des Systèmes d’information) est organisée en 5 pôles de compétences. Chaque responsable de pôle a pour mission d’animer et de coordonner l’action des informaticiens concernés par les missions de son pôle.

Objectifs

  • La lisibilité de l’informatique à l’université,
  • La polyvalence des informaticiens,
  • La gestion cohérente des moyens matériels et humains,
  • Un meilleur service aux usagers,
  • La sécurisation du système d’information, 
  • Le renouvellement de la politique de formation des informaticiens, 
  • La mise en place de projets importants tels que l’Université Numérique en Région

Les missions

  • La gestion des infrastructures informatiques et réseaux (gros équipements et serveurs, supervision des réseaux internes à l’établissement, gestion cohérente des parcs informatiques, participation à la gestion du réseau régional des télécommunications et à Renater)
     
  • La gestion physique et logique des systèmes d’information (applications administratives et financières, espace numérique de travail, communication interne et externe, support pour la pédagogie et la recherche, sécurité des systèmes d’information)
     
  • La coordination, le pilotage et le conseil (pilotage opérationnel des projets TIC, coordination en vue d’une cohérence globale et d’une gestion optimisée des moyens matériels, logiciels et humains, gestion financière et suivi des contrats informatiques avec l’Etat, la Région, les prestataires publics et privés, production de tableaux de bord, conseil auprès de l’équipe de direction et des responsables de l’établissement, supervision des modalités d’utilisation des TIC et du respect de la législation en vigueur concernant les systèmes d’information).

Tout ce que vous voulez savoir sur DemoES

La crise sanitaire a mis en évidence le besoin du contact présentiel en complément des ressources offertes par le numérique. C’est dans ce cadre qu’est né le projet AP.RES (APprentissage en RESeau). Il vise à optimiser la créativité des enseignants et la réussite des étudiants.
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